近日，我校图书馆申报的“伴读启航·思接万里职场”阅读推广项目成功入选中国图书馆学会2024-2025年度阅读推广展示项目，成为全国22个入选项目中唯一的高职院校。6月30日，学校召开专题总结会，副校长李青、郑广峰出席会议并讲话，组织宣传统战部、学工部、团委、图书馆负责人、11个二级学院党总支书记及阅读推广示范项目工作办公室成员参会。

会议全面总结了项目启动以来的显著成效。项目紧扣高职学生阅读痛点，构建“四季四航”全程育人链条与“四维伴读”共同体，建立起“学校统筹—图书馆牵头—学院实施—社团落地”的三级联动机制。在学校的顶层规划下，各部门协同攻坚，推动阅读推广由“单兵作战”向“集团军冲锋”转变。组宣部、学工部、团委负责人以及来自智能制造装备、电气技术、电子信息学院的党总支书记分享了建设经验。

郑广峰副校长充分肯定前期成效，明确下一阶段要从“数量扩充”转向“内涵发展”。一是坚持铸魂引领，把牢正确方向。强化红色阅读与理论学习，守牢意识形态阵地；二是深化“三全融合”，拓展覆盖维度。阅读推广工作要贯穿学生全周期，深耕社区、班级等末梢阵地，汇聚全员育人合力；三是紧扣职教特色，赋能职业成长。深化“阅读+技能”模式，让学生“技能在手，书卷在心”，提升职业可持续发展能力；四是完善工作闭环，夯实长效机制。依托“第二课堂成绩单”，将阅读纳入综合评价体系，推动书香育人工作常态化及长效化。

李青副校长回顾了三年来的申报历程，向图书馆、职能部门及各二级学院的协同攻坚作战致谢。她指出，本次入选，学校最大的优势、最强的竞争力就是三级联动机制。面对省内国家双高校在AI+图书馆的领先态势，我们要更加主动推动“伴读”模式的持续迭代升级：一要在打造特色品牌IP上下功夫，深耕“四季四航”与“四维伴读”内涵；二要在深化全员参与上下功夫，破除路径依赖，探索数智阅读新场景；三要在对外传播拓展上下功夫，对接“学习强国”等平台，多总结提炼一院一品典型做法、育人成效，擦亮“机电样板”。“伴读启航·思接万里职场”阅读推广项目入选，是学校深入践行习近平总书记关于全民阅读的重要论述的生动实践，也是学校扎实推进书香校园建设、深化活动育人的标志性成果。（撰稿人：赵伟娜，初审：郭育凯，复审：司马敬敏，终审：王巧巧）